Новости. Завершающий выпуск по предмету химия весеннего сезона онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!»

В Telegram-канале Рособрнадзора доступна запись эфира, следует перейти по ссылке. «Эфир марафона по подготовке к ЕГЭ по химии провели эксперт ФИПИ Екатерина Зеня - заместитель директора московской школы №1589, и учитель химии школы №1874 Татьяна Новикова. Специалисты разобрали подходы к решению самых сложных заданий и важные темы, на которые стоит сделать упор в оставшееся время».

Педагоги ответили на вопросы, поступившие во время эфира, они напомнили о важности подробной записи формул с расшифровкой и системной работы с заданиями 33 и 34 – эти задачи, по мнению экспертов, надо решать ежедневно и нарабатывать навык их выполнения.

Вопрос:

Нужно ли в 29 задаче указывать, за счет какого элемента происходит окисление или восстановление?

Ответ:

Если уверены в своем ответе – пишите и формулу вещества, и за счет какого элемента вещество выступает в роли окислителя или восстановителя. Если не уверены, то достаточно написать что-то одно (либо формулу, либо химический элемент, но не забудьте указать его степень окисления).

Вопрос:

Задачу 26 можно решать разными способами: через вычисление массовой доли вещества и с использованием растворимости. Однако при округлении величины до указанного знака в соответствии с условиями задачи в ответе получаются разные значения. Как быть в этой ситуации?

Ответ:

В ЕГЭ 2025 понятие растворимости при решении этой задачи употребляться не будет. Внимательно читайте, с какой точностью требуется представить ответ – это имеет принципиальное значение. Округляйте так, как указано в задании.

Вопрос:

Нужно ли в задачах 33 и 34 расписывать формулы или стоит сразу перейти к вычислительным действиям?

Ответ:

Нужно писать «Дано» и расписывать формулы – таким образом вы анализируете условия задачи. Подробная запись формул с расшифровкой позволит избежать ошибок. Решайте эти задачи каждый день, нарабатывайте этот навык.

Вопрос:

В 32 задании с органической цепочкой встречаются реакции, продукты которых меняются в зависимости от условий и катализатора. Нужно ли их указывать и будет ли это влиять на количество баллов, полученных за задание?

Ответ:

Если вы не указали условия реакций, то баллы снижены не будут. Если есть сомнения относительно катализатора и обратимости процесса, лучше не пишите: неправильный ответ приведет к снижению баллов.

Вопрос:

Будет ли в задании 32 использование скелетных формул?

Ответ:

Да, будет.

Вопрос:

Сколько может быть верных ответов в задании на выбор?

Ответ:

От двух до четырех.

Вопрос:

Считается ли ошибкой в сокращенном ионном уравнении несокращенный коэффициент?

Ответ:

 Да, считается. Все несокращенные коэффициенты должны быть сокращены.

Вопрос:

Чем отличается новая модель задания 17?

Ответ:

Это задание на соответствие, оно проверяет знания и умения классифицировать химические реакции. Рекомендуем повторить принципы классификации в неорганической и органической химии.

Вопрос:

Как готовиться к заданию 25?

Ответ:

Смотрите на химию вокруг нас, читайте информацию на этикетках. А про вещества, не встречающиеся в бытовой жизни, написано в учебнике – последние страницы параграфов, смотрите на область применения веществ.

Вопрос:

Будет ли в 30 задании считаться ошибкой указывать заряд иона без числового показателя?

Ответ:

Для однозарядных ионов ошибкой не будет.

«Не бойтесь экзамена – вы уже решили множество задач, разобрали тысячи примеров и все хорошо знаете. Сосредоточьтесь и сначала выполните задания, в которых вы уверены, внимательно читая условия. Все, что вам встретится на экзамене, соответствует школьной программе, никаких нововведений и сюрпризов быть не может. Над контрольными измерительными материалами работал коллектив экспертов, и все сделано для того, чтобы вы смогли проявить свои знания и хорошо сдать ЕГЭ», – заключила Екатерина Зеня.

29.04.2025